Bajban van az oktatás, ez nyilvánvaló. A rendszerváltás óta emlegetjük a kor változó kihívásait, a pedagógiai paradigmaváltás szükségességét, a tanterv újratervezését, amiből mindig tananyagbővüléssel és egyre korszerűtlenebb fókuszokkal jövünk ki.
reflexió
Előre kell bocsátanom, hogy Totyik Tamás gondolataival egyetértek, legfeljebb kiegészíteném néhány saját tapasztalattal.